我校广大师生密切关注全会动态，积极学习领会全会精神，反响热烈。大家一致表示，要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，深入学习宣传贯彻好党的二十届四中全会精神，以饱满的热情和昂扬的斗志，投身到教学、科研和学习中去，推动学校事业高质量发展，为奋力谱写中国式现代化新篇章贡献哈信息力量。

       党的二十届四中全会是在我国全面建成小康社会，实现第一个百年目标后召开的一次重要会议，系统擘画了我国“十五五”发展时期的宏伟蓝图，振奋人心，催人奋进。全会对一体推进教育科技人才发展作出一系列新部署，为高等学校的未来发展指明了方向，提供了行动指南。哈尔滨信息工程学院党委将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，把学习好、宣传好、落实好二十届四中全会精神作为当前的重要政治任务，扎实做好学校“十五五”规划编制和实施工作，聚焦高水平应用型人才培养，加强学科专业建设，优化人才培养方案，深化产教融合、校企合作，通过不断提升人才培养质量和社会服务能力，为中国式现代化提供坚实的人才支撑和智力保障，为国家和龙江经济社会发展贡献哈信息力量。

       全会提出要抓住新一轮科技革命和产业变革历史机遇，加强原始创新和关键核心技术攻关，这与学校发展定位高度契合，我们必须跳出学科看学科、立足国家看学院，把学院发展融入国家战略全局，坚守立德树人根本任务，构建“价值引领+知识传授+能力培养”的三位一体培养体系，把个人理想融入强国建设伟业，培养胸怀家国的计算机人才。建立校企协同创新平台，推动科技创新与产业创新深度融合，在拔尖创新人才培养、关键核心技术攻关、服务产业发展等方面持续发力，让实验室成果更快走向产业应用，实现从“书架”到“货架”的转化，为培育新质生产力提供坚实支撑，以优异的学科建设成绩为教育强国、科技强国、人才强国建设贡献坚实的计算机学科力量！

       党的二十届四中全会为未来五年乃至更长时期中国发展擘画蓝图，对进一步全面深化改革、推进中国式现代化作出部署，具有全局性、里程碑重大意义。作为师资队伍建设的牵头部门，将坚持落实立德树人根本任务，继续紧扣“产教融合引领、实践能力导向、服务地方产业”的办学定位，围绕学校“十五五”规划中“打造应用型高水平师资队伍、构建校企协同育人机制”的核心目标，聚焦“双师型”教师队伍建设的核心任务，谋划好师资队伍建设目标和实施路径，优化人才队伍结构布局，推进教师发展支持体系建设，以高质量人才工作为学校内涵式高质量发展贡献力量。
党委委员、组织部部长 张良：

       全会提出“统筹教育强国、科技强国、人才强国建设”，为高等教育的发展提供了根本遵循。作为一名高校党委组织部部长，我将切实把思想和行动统一到全会精神上来，围绕学校“十五五”时期发展目标，以更加务实的作风，把深入学习全会精神作为首要政治任务，纳入党员教育培训体系，引导党员干部深刻领会党中央战略意图，确保正确的政治方向。以提升组织力为重点，不断增强基层党组织的政治功能和组织功能，通过党组织强基计划，支部分类建设，品牌标杆树立等措施夯实基层组织建设，激发基层党支部战斗堡垒作用，推动党建与育人深度融合，把组织优势转化为学校高质量发展的强大动力。通过干部人才队伍的雁阵化梯队建设、阶段化培养培训、多岗位学习锻炼、全过程监督考核，激励广大干部人才主动对接国家战略需求，对接龙江“4567”现代产业体系需要，以改革创新、锐意进取精神服务强国建设，为学校加快建成高水平有特色应用型大学提供坚强组织保证。
软件学院党总支书记 王会军：
       全会提出的“加快高水平科技自立自强，引领发展新质生产力”的部署，与软件学院育人使命高度契合。作为党总支书记，我将组织师生学深悟透全会精神。一方面，扎实推进“铸魂强基”工程，建强基层党支部，深化课程思政，活用AI领域创新讲好中国故事，厚植师生家国情怀、强化责任担当，将政治标准贯穿育人全程。另一方面，紧扣“科技自立自强”要求，优化课程体系，深化校企协同，增设人工智能、大数据等前沿模块，建立“企业出题、学校搭台、学生答题”机制，推动教育教学与产业需求深度融合，通过实践实训提升学生解决实际问题的能力，培养适配新质生产力发展的人才，为建设现代化产业体系贡献学院力量。
软件学院学生第三党支部书记 鲍玉月：
       通过学习全会精神，作为学生党支部书记，我深感责任重大、使命光荣。我们要将教育、科技、人才三位一体的发展战略融入日常思想政治教育中，加强党员队伍建设，搭建各类实践平台，积极宣传先进典型，充分发挥党员的先锋模范作用，通过开展“微党课”、“主题党日”等活动，引导学生党员深刻理解国家发展的大势，坚定理想信念，让学生党员在实践中增长才干、锤炼本领，激励更多学生向党组织靠拢。
商学院教师 边宇：

       通过深入学习领会全会精神，深切感受到中国式现代化的蓬勃脉动与青年责任的千钧重量。作为高校教育工作者中的一员，我的使命不止于传道授业解惑，更在于铸魂育人，教会学生以理性思维理解世界，以创新精神拥抱未来，以赤诚之心担当民族复兴的重任。今后，我要在深入学习领会党的二十届四中全会精神中明晰职责坐标、潜心教书育人，以党员身份立根铸魂，做全会精神的坚定践行者，让“坚持高质量发展”“加快高水平科技自立自强”等战略部署走进课堂，使它们从抽象的政策变成有思想的温度、奋斗的方向与青春的注脚，以历史主动精神和务实有效举措，为学校“十五五”事业高质量发展添砖加瓦，为培养具备数智思维和家国情怀的高素质财会人才，为全面推进强国建设、民族复兴伟业贡献教育智慧与学科力量。
艺术设计学院 2022级学生 黎梦露：
       学习党的二十届四中全会公报后，字里行间的宏伟蓝图令人心潮澎湃，字斟句酌的战略部署让人方向明晰。“加快高水平科技自立自强”“激发全民族文化创新创造活力”等论述，让我深刻认识到，中国式现代化既需要科技硬核的支撑，也离不开文化软实力的滋养。作为新时代大学生，我们不必人人都站在科研攻关最前沿，但必须人人都有扎根专业、服务国家的自觉——文科生可深耕文化传承，理科生能钻研技术突破，商科生善助力经济发展，每一份专业所长都能对接国家所需，让个人理想融入强国建设的浩荡洪流，既做时代的见证者，更做蓝图的建设者。