用陪伴与匠心点亮学生数字媒体之路 —记哈尔滨信息工程学院潘宜馨教师
在数字技术飞速发展的时代背景下，国家大力倡导创新人才培养，强调要提升学生的实践操作能力与跨学科综合素养，以适应社会对复合型人
(2026-03-31)
灯火里的引路人 ——记哈尔滨信息工程学院金玲老师的国赛培育之路
深夜十点，艺术设计学院的广告设计制作中心，灯还亮着。 五名学生围坐在工作台前，有的在剪纸，有的在设计文创衍生品，还有的正对着屏幕自学AR技术。“字体再调整一下，识别性有点弱。AR识别的灵敏度再调一调，让物理元素从剪纸里‘跳’出来。”指导老师金玲的声音，打破了夜的寂静。
(2026-03-31)
点亮镜头后的星光，共筑的“全流程”成长 -记哈尔滨信息工程学院杨晶老师
杨晶，艺术设计学院教师，研究生学历，双师型教师。拥有十余年企业大厂实战经验，曾为方正集团、山东思维、纳豆生物科技等多家知名企业提供设计及新媒体服务。她将企业真实项目引入课堂，带领学生在数字媒体技术、新媒体运营、数字直播等领域不断突破，成为学生心中“既有专业深度、又有温度”的引路人。
(2026-03-31)
那束照亮青春的光 —记哈尔滨信息工程学院张佳倩老师
九月，桂花飘香。物流专业张老师第一次见到小葛——这个来自双鸭山农村的男孩眼神清澈却带着怯懦，专业课成绩中等，总是一个人坐在角
(2026-03-23)
点亮数字账本里的育人星光—记哈尔滨信息工程学院单英佳老师的《会计信息系统》课堂
在《会计信息系统》这门融合了专业理论与技术操作的课程中，单英佳老师用她的责任与坚守，为学生们打开了一扇通向现代会计实务的大门。而在课堂之外，她更用随时在线的微信回复和实验室里的夜晚坚守，诠释着“教师”二字的重量。
(2026-03-23)
用企业经验打磨每一块璞玉-记哈尔滨信息工程学院乔会李老师
乔会李，教授、正高级经济师，哈尔滨信息工程学院商学院教师。18年省属国企管理经验，2023年入职高校后主持“AI智创工坊”双师工作室，兼任多家企业顾问、华为鸿蒙预备布道师。他将企业实战经验倾囊相授，用无数个日夜的陪伴打磨学生，被学生称为“像大家长的职场引路人”。
(2026-03-19)
张德佶：以爱为炬，护航成长——记就业工作先进个人张德佶老师的暖心帮扶事迹
在学校2025届毕业生就业包保工作中，有这样一位老师，他主动担当、用心付出，用专业与温暖为学子们铺就就业之路，凭借突出的工作成效
(2026-03-19)
在设计与育人之间，做学生的“引路人-记哈尔滨信息工程学院刘阳老师
“这个方案，如果从植物的季相变化再考虑一下呢？”午后的工作室里，刘阳老师正俯身在一群学生中间，手指轻轻点着屏幕上的景观设计图。这不是课堂，而是她和学生们的“第二阵地”——景观设计工作室。
(2026-03-19)
师者如光，虽微致远 ——记哈尔滨信息工程学院邱东博老师与学生的暖心故事
窗外夜色如墨，实验室里暖黄的灯光亮着，邱东博老师正带着大一学生为课题做最后的冲刺。这是他们组队攻关的第十四周。
(2026-03-19)
用AIGC点亮未来，做学生数字世界的“造梦师”与领路人——哈尔滨信息工程学院周勉教师
为大力弘扬教育家精神，充分发挥优秀教师在立德树人中的示范引领作用，我校深入挖掘一线教师的育人故事。今天，我们走近商学院网络与新媒体专业教师、智能新媒体工作室负责人——周勉，看他如何以技术为笔，以文化为魂，在数字前沿领域打造“有技术、有创意、有温度”的育人阵地，带领学生驰骋国家级赛场，成为数字时代未来的塑造者。
(2026-03-19)
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