2020年7月17日—18日，教务处组织进行了“哈尔滨信息工程学院2020年度专业核心课汇报暨专业核心课等级及课程系数调整标准评定”的会议，会议在教学楼A座303教室进行，校长姜宗胜、教务处处长张丽丽、教科研主任王平达、各二级学院院长出席了本次汇报会并担任校内评委。

本次汇报会是根据我校2020年5月26日下发的《专业核心课课程系数调整方案（试运行）》文件中的要求进行，目的是通过公平、公正、公开的现场说课形式，以综合成绩排名评定核心课等级和课程系数的调整结果，鼓励教师更加专注于专业核心课建设工作，鼓励双师型教师的引进和培养。

本次汇报会分两日进行，共22门核心课程参评，涉及主讲教师25人。会议开始，教务处处长张丽丽对本次汇报说课及评委评分流程等做了总体要求，并向各位评委分发了前期准备材料。

汇报会进行中，各主讲教师依次进行汇报说课，教师们根据评价指标体系要求，通过PPT展示的方式并结合自身讲授课程过程中的实际做法，呈现出本门专业核心课程的独特教学视角和应用型课程的教育理念，汇报过程中亮点纷呈，得到了校内评委组的一致认可。

每位主讲教师汇报结束后，本教学单位负责人对该教师进行简单介绍，评委组根据教师简介内容、结合《哈尔滨信息工程学院教师专业核心课程说课评分标准》及《哈尔滨信息工程学院双师型教师评价等级标准》进行综合成绩评定，并现场公布汇报说课成绩。

汇报会结尾，校长姜宗胜做总结发言。姜校长首先对各位教师着力于专业核心课建设、努力培养自己双师能力的工作态度表示肯定，并对本次说课汇报中展现出的亮点做了点评；随后，姜校长根据本次汇报的结果，从课程建设、学生能力培养、作业规范等方面提出了对专业核心课程的重点建设要求和期望，汇报会在顺利结束。

18日下午，教务处根据两日汇报结果进行成绩排名，最终评定软件学院《单片机原理与应用》、《响应式开发》及电子工程学院《嵌入式操作系统》为高级专业核心课，课程系数调整为1.4；其他19门课程，其中18门评定为中级专业核心课，课程系数调整为1.3，1门评定为初级专业核心课，课程系数调整为1.2。各核心课课程名单及系数调整等级已进入公示流程，如无异议，本次汇报及评定结果将作为2020-2021年度第一学期课程系数执行标准。

通过进行本次专业核心课汇报工作，我校教师对专业核心课建设以及双师型教师自我学习和培养有了更深入的了解和更高的工作热情，对专业建设和课程改革工作开展的重要性有了更加明确的认识。在今后的工作中，我校会通过更多类似的激励方式和评价体系，不断提高教师专业建设的积极性，对教师个人成长及各项课程建设工作起到更大的推动作用。